¡Hermanos grandes para todos!

Desde hace tres años desarrolla actividades en Alemania Big Brothers Big Sisters. La organización facilita acompañantes adultos para niños fuera de la familia… con gran éxito.

Melisa ama los caballos. Por ello, a su bicicleta la bautizó “Spirit”, como el orgulloso caballo mustang en la serie de Disney del mismo nombre. Su mentora, la estudiante Melanie Weil, tiene una bicicleta algo achacosa, a la que llama “Paul Knickohr”, como el burro de un popular libro infantil. Con sus dos “cabalgaduras”, ambas salen regularmente de paseo por Mannheim.

"Una idea muy sencilla y eficaz para el fomento de las capacidades de los niños".

Desde comienzos de 2007, niños y jóvenes alemanes pueden tener un “hermano grande” fuera de la familia. El proyecto comenzó en la región del Rin-Neckar, en el sudoeste de Alemania, en Mannheim y Heidelberg. La idea proviene de Estados Unidos, donde funciona desde hace más de un siglo. Sabine Scheltwort, la directora de relaciones públicas de Big Brothers Big Sisters dice sobre la introducción del programa en Alemania: “Decisiva fue la cooperación entre la fundación Benckis de Fomento de la Juventud y la Dra. Claudia Langen, que conocía el programa de Estados Unidos y asumió su dirección en Alemania”.

Tres años después, los mentores suman ya 370, de los cuales 289 desarrollan actividades regularmente. En el ínterin, Big Brothers Big Sisters funciona también en Stuttgart, la Cuenca del Ruhr, Hamburgo, Fráncfort del Meno y Múnich.

El largo camino del mentor

El procedimiento de admisión como mentor honorario está regulado detalladamente. Los requisitos para ser mentor son: tener un certificado de buena conducta, conversaciones con personas que den referencias y una entrevista con un representante de Big Brothers Big Sisters. Los niños son presentados por sus padres. “Ese procedimiento de selección tiene para nosotros gran importancia. Debemos poder asegurar a los padres que conocemos bien al mentor. Además, cada mentor tiene hobbies e intereses diferentes, que deben armonizar con los de los niños”, dice Scheltwort. Y agrega: “la relación de los niños con los mentores resulta excelente en el 95 % de los casos.”

Los mentores provienen de muy diferentes grupos etarios y profesionales. “Tenemos toda la gama, desde el estudiante hasta el jubilado. La mayoría tiene entre 20 y 40 años de edad. Y casi todos se hallan antes o después de la propia fase de formación de familia”, agrega Scheltwort.

Crear perspectivas y ampliar el propio horizonte

Los niños que participan en Big Brothers Big Sisters tienen a menudo ellos mismo varios hermanos. O son hijos únicos y a veces se aburren. Desean tener un amigo sólo para ellos, que les pueda dar consejos y ayudarlos en caso de ser necesario. El Prof. Dr. Klaus Hurrelmann es un científico social jubilado de la Universidad de Bielefeld. Sobre Big Brothers Big Sisters dice: “Es una idea muy sencilla y a la vez eficaz para el fomento individual de las capacidades de los niños en la vida cotidiana”.

Las capacidades para acometer la vida cotidiana son el factor decisivo. No necesariamente son grandes emprendimientos lo que mantiene unido a un equipo. Descubrir algo nuevo, aprender juntos o sencillamente escucharse mutuamente: ambos integrantes del tándem pueden ampliar así sus respectivos horizontes.

“Quedé muy sorprendida: mi ‘pequeña hermana‘ y yo tenemos los mismos intereses y también nos parecemos en cuanto al carácter. Siempre se nos ocurre salir a descubrir algo nuevo en la ciudad. También vamos a pasear mucho por la naturaleza. Juntas la pasamos muy bien”, dice Melanie Weil, que forma un tándem con Melisa, de 9 años, desde hace ya casi doce meses.

Big Brothers Big Sisters abre nuevas perspectivas tanto para el niño como para el mentor. “Pasan juntos una tarde de domingo en un parque infantil o hacen juntos manualidades. Siempre es una alegría ver cómo un niño descubre el mundo”, dice Scheltwort. “Además es fascinante ver cómo las notas de los niños en la escuela mejoran rápidamente, sin que el mentor los ayude explícitamente en las tareas… sólo por regalarles su tiempo.”

Los “pequeños hermanos” le quedan muy agradecidos a los mentores por la atención y el tiempo que les dan. Cuando se reúne con su mentor, Kevin dice: “ahora comienza un rato de buena vida”.

Autora: Thekla Bartels

Editor: José Ospina-Valencia

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Ajedrez para todos en Argentina

El crecimiento del ajedrez en Argentina se ha potenciado gracias a los programas de desarrollo social que usan el juego como herramienta pedagógica.

En un país futbolero a ultranza el ajedrez tiene poca visibilidad. Pero las estadísticas revelan que es el deporte sobre el que más libros se editan anualmente en Argentina.

El proyecto de ajedrez social cuenta con el aval del renombrado gran maestro ruso Anatoly Karpov.

El plan alcanza a las escuelas pero también llega a sindicatos y empresas privadas.

Vea este video de la corresponsal de BBC Mundo en Buenos Aires, Valeria Perasso

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Inicia “Spartacus”, la serie más violenta de la televisión

“La serie que no deberías ver”. Así se anuncia “Spartacus: Blood and Sand”, la nueva producción que estrena por televisión de paga en América Latina con una dosis nunca antes vista de violencia, sexo y sangre.

Como si estos tres elementos no bastaran, el uso de impresionantes efectos especiales en cámara lenta —al estilo de la cinta “300″— ha hecho que la expectativa sea aún mayor.

Spartacus

Según el crítico mexicano de televisión, Álvaro Cueva, será “una pequeña gran revolución para la televisión de América Latina. Jamás habíamos presenciado un espectáculo así. Es diferente en fondo y forma”.

Jossette Rivera – BBC Mundo

Creada por Steven S. DeKnight (“Smallville”), el primer capítulo de la serie será transmitido de manera simultánea este domingo 25 en toda América Latina por televisión y por internet.

A principo de año, obtuvo en Estados Unidos 3,3 millones de televidentes en el estreno y llegó a más de diez millones en su final de temporada.

Historia, violencia y efectos especiales

Violencia en “Spartacus”

El uso de recursos técnicos le da una estética visual de un videojuego profundamente agresivo.

“Spartacus: Blood and Sand” es la reinterpretación de la leyenda de Espartaco, un esclavo tracio convertido en gladiador que protagonizó una revuelta en contra de la república romana

Sin embargo, a diferencia de otras series históricas como “Roma”, el guión no se apega de manera estricta a la realidad.

Además, por primera vez en América Latina una serie mostrará escenas no habituales en la televisión de la región: desnudos frontales, mutilaciones, sangre que “salpica” la pantalla, escenas de sexo y violencia extrema sin recibir ningún tipo de censura.

Su característica principal es el uso de recursos técnicos para darle la estética visual de un videojuego profundamente agresivo.

“El espectador estará viendo al mismo tiempo una serie + una película + una novela gráfica + una animación japonesa + luchas extremas mixtas”, asegurá Cueva.

Lujuria en alta definición

Lujuria en “Spartacus”

La serie hace énfasis en la lujuria que reinaba durante la era romano.

“Queríamos hacer algo totalmente diferente y que fuera impactante”, dijo el productor Robert Tappert, cuando estrenó la serie en Estados Unidos a principios de año.

Y al parecer no se refería solamente a la “libre interpretación” de los eventos históricos o de los efectos especiales o el rodaje en alta definición, sino al énfasis en la lujuria que reinaba durante la era romana.

Las escenas que muestran el vello púbico de las mujeres (las actrices usaron un “merkin” que simulaba el aspecto de la época) no son material común en horario estelar.

“Escandalizará a muchos que no están acustumbrados”, dice Cueva. Sin embargo, asegura que era momento de que la televisión latinoamericana entrara a su edad adulta.

“Este tipo de erotismo y violencia es preferible al que está presente en la televisión ahora. Es una hiperrealidad”.

La serie “Spartacus: Blood and Sand” dio inicio en España en junio y ya se vió en EE.UU., Canada, Holada, Corea del Sur y Reino Unido.

“Ya hay un mercado en América Latina para esos programas. Estamos al mismo nivel que Europa y EE.UU. y nos lo merecemos”, concluye Cueva.

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Sexting, el fenómeno de los adolescentes que se exhiben online

El 36% intercambió fotos en poses provocativas

Muy pocos saben qué quiere decir, pero cada vez son más los padres a los que les preocupa eso que hacen sus hijos o los amigos de sus hijos adolescentes y que se denomina con esa nueva y
extraña palabra.

Es que sexting significa, ni más ni menos, exhibicionismo online . Nació de la conjunción de las palabras inglesas sex y texting (sexo y envío de textos) para referirse a una de las principales vías de difusión de imágenes, a través de celulares, que circulan por la Web.

Sexting, el fenómeno de los adolescentes que se exhiben online

El fenómeno gana cada vez más adeptos entre los argentinos. Según la consultora Ignis, de los casi diez millones de usuarios de redes sociales y blogs, la mitad son adolescentes de entre 12 y 18 años, de los cuales el 90 por ciento posee un teléfono celular o tiene acceso a él. Pero el dato que más inquieta es que el 36% de esos chicos y chicas reconoció haber subido a la Web o enviado por teléfono fotos propias en poses provocativas.

El sexting , un fenómeno que se ha venido extendiendo en los Estados Unidos durante los últimos cuatro años, es definido por los especialistas como la tendencia de los adolescentes a intercambiar fotos propias con alto contenido erótico por medio de mensajes de texto desde sus celulares, por e-mail o subiéndolas a las redes sociales.

En la Argentina, varios sitios web, como laschicasdelgordo.net , altapendeja.com y todastuspendejas.com.ar , recogen las fotos que los adolescentes (mayoritariamente son mujeres) se toman y envían con seudónimos, y con ellas arman fotogalerías. Pero las poses provocativas de los jóvenes son también visibles en redes sociales como Facebook.

Según los expertos, las causas de este fenómeno van desde la desatención familiar hasta el mayor acceso a los medios tecnológicos, sin que los padres hagan un debido control de uso por parte de los chicos, que no poseen criterios para medir lo que implica subir a la Web o enviar por celular fotos o videos íntimos.

Lidia Grichener, de la asociación civil Missing Children Argentina, explicó a LA NACION: “En los últimos tres años, son cada vez más frecuentes las llamadas de padres con ese tipo de consultas. Este fenómeno se comenzó a ver con el avance de Internet y con el gran acceso que tienen los chicos a las nuevas tecnologías”.

Sociedad , Un nuevo desafio para los padres

En opinión del director de la Fundación Proyecto Padres, Adrián Dall´Asta, “la brecha generacional que plantean las nuevas tecnologías ha producido una paradoja educativa muy particular, según la cual los hijos enseñan a los adultos el manejo de las herramientas informáticas”.

Según Dall´Asta, “este desconocimiento por parte de los padres plantea distintas sensaciones en los adultos, que van desde un temor excesivo hasta una falta de interés, producto de la ignorancia, aunque no de la indiferencia. También está el otro extremo: el de la sobrevaloración de las tecnologías. La motivación de los jóvenes tiene más que ver con la exploración y la facilidad de acceder a las cosas que con una patología”.

El especialista amplió: “La postura ideal de los padres es estar abiertos a un nuevo modelo de comunicación que vino para quedarse, pero que debe tener un gran control y seguimiento diario”.
Madre siglo XXI

“A ella siempre le gustaron la foto y el arte. Siempre fue una chica muy intelectual y cerrada. Es una cosa ambivalente. Siempre fue tímida y lo sigue siendo. Es como una dualidad; es como un personaje que ella se crea.” Esos conceptos pertenecen a Diana Sampietro, madre de Agostina, de 20 años, que se hizo famosa en la Web gracias a sus provocadoras imágenes en la página www.laschicasdelgordo.net (ver aparte).

“Cuando una se empieza a empapar en el tema, se da cuenta de que no es tan grave en tanto las chicas se cuiden. En el caso de Agostina, siempre es de cuidarse. Cuando la llamaban para unas fotos o una nota, siempre decía que iba a ir con el padre o con el novio. Con esa respuesta, ella ya se daba cuenta de la intención [de quien la convocaba]“, dijo la mujer. Respecto del papel de los padres, Sampietro explicó: “Uno sólo los puede aconsejar. Ellos ya son grandes. Lo que siempre le digo a mi hija es que no haga nada de lo que el día de mañana se pueda avergonzar. Hasta ahora, lo está haciendo bien”.

Diana Sampietro reconoció que su esposo reniega del sexting. “Al principio, cuando se enteró, le quiso sacar todo: la computadora y demás. Pero no es la forma: si uno le prohíbe a un chico, se sabe que es peor. En cambio, si uno se va interiorizando en el tema, va viendo que los peligros existen si uno no presta atención”.
Una incógnita

La mujer admitió, no obstante, que no termina de comprender el motivo de la exhibición de los adolescentes: “No entiendo por qué la necesidad de exponerse. Se lo he preguntado a mi hija y creo que ni ella misma lo sabe. Me dice que es una forma de pertenecer a un grupo y que lo hacen todos. «Si no, no existís», me dice”.

“El exhibicionismo de los adolescentes es una tendencia actual. Vivimos en una época en la que todo lo íntimo se expone. El sexo y la violencia se muestran como si fueran espectáculos”, afirmó a LA NACION la psicoanalista Diana Litvinoff, autora del libro El sujeto escondido en la realidad virtual y miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina.

La especialista señaló: “El término « exposición» puede ser tomado en dos acepciones. Una, en el sentido de exhibición y, otra, como quedar expuesto a un peligro. Los adolescentes son conscientes de la exhibición y están orgullosos de eso porque esta es una época en la que se exalta el ser famoso, aparecer en los medios de cualquier forma posible, e Internet es hoy una pantalla más donde mostrarse. Respecto del peligro, muchas veces el adolescente no es consciente. Hay un alto nivel de ingenuidad”.

Ante la consulta de cómo puede reaccionar un adolescentes que descubre que sus fotos o videos fueron usadas con otros fines, Litvinoff dijo: “Lo primero que siente es vergüenza. El hace una exposición confiando en cierta discreción del que lo recibe, y esto no es así. Eso le produce una sensación de traición y de vergüenza social”. Y recomendó a los padres: “Es importante alertar a nuestros hijos de que hay determinadas expresiones fotográficas o fílmicas que quedan reservadas a la intimidad”.

El doctor en psiquiatría y especialista en niños, adolescentes y tecnología, José Sahovaler, explicó: “Todo el mundo se expone desde siempre; no sólo los adolescentes. Pero esto es mucho más importante entre los chicos porque hay un reverdecer propio de la edad. Necesitan mostrarse para reafirmar su sexualidad. Por la mirada del otro, uno se construye y define sexualmente. Si soy atractivo o no; si gusto o no; si soy masculino o no. Estas son preguntas que los adolescentes se hacen acerca de su sexualidad”.

Sahovaler agregó: “Las poses provocativas de los jóvenes tienen que ver con dos cosas. Los adolescentes saben de la sexualidad y saben para qué sirve el cuerpo. A esto se suma el exhibicionismo impúdico que se ve en los medios”.
El papel de Internet

“Internet es un medio de comunicación como el teléfono, no se le puede atribuir ninguna condición maligna”, afirmó Litvinoff. “El medio -dijo- puede ser usado de manera abusiva o de una manera productiva de expresión y comunicación”.

Además, se refirió a la red social más famosa de los últimos años, Facebook. “También es un lugar de intercambio de cosas positivas, poco se habla de que los jóvenes intercambian poesías propias o ajenas. Se recomiendan libros, se apoyan en momentos de angustia, intercambian ideas políticas y acerca de lo que le sucede…”

Una opinión similar tiene Sahovaler: “Las redes sociales no son culpables de nada. Hay que ver cuáles son los efectos de la tecnología más que hacer caza de brujas”.
SEÑALES DE ALERTA

Páginas prohibidas. Si el padre pasa cerca del hijo y éste minimiza todas las ventanas de Internet, indudablemente, miraba algo indebido.

Horario de conexión. Si el adolescente se conecta de noche o sólo activa la PC cuando sus padres están durmiendo, es para prestar atención.

Cambios de conducta. Observar si desde que usa Internet, el chico está más aislado, no conversa.

Falta de control. Ocurre cada vez que prende la PC y el padre no tiene registro de lo que hace.
QUE HACER

Estar cerca de los hijos. No tomar una posición de enfrentamiento. Asumir un lugar de comprensión, aunque sabiendo que hay que decir que no a determinadas cosas.

Acompañarlos. Que los chicos tengan una computadora, que sepan navegar y explorar todo lo positivo que trae la Web, pero con una supervisión adulta en cada caso.

Conocer la tecnología. Es fundamental que los padres conozcan el manejo de las herramientas informáticas de modo de evitar que sean usadas de manera indebida por sus hijos.

José María Costa La Nacion

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Larry King deja su programa en CNN

Empezó haciendo entrevistas radiales en un programa de media mañana para una estación de Miami Beach.

La cadena de televisión CNN anunció este martes que Larry King terminará su programa a finales de este año, pero que no dejará de colaborar con la estación.

Larry King

El propio King, en un comunicado, dijo este martes que deja el programa después de 25 años al aire.

Redacción – BBC Mundo

“Ahora, décadas después, hablé con los muchachos aquí en CNN y les dije que me gustaría poner fin a Larry King Live en el otoño y CNN aceptó amablemente, lo que me dará más tiempo para que mi esposa y yo podamos ir a los juegos de béisbol de mis hijos en las pequeñas ligas”.

“Estoy cerrando este capítulo y viendo hacia el futuro, buscando cuál será el siguiente capítulo, pero por ahora es el momento de colgar los tirantes que he exhibido durante todas estas noches”

Miami en los inicios

Larry nació en Brooklyng, Nueva York, en 1933 y en 1957 inició su carrera en Miami, Florida, en una pequeña estación de radio.

King, cuya característica es no poner incómodos a sus invitados, ha entrevistado desde estrellas de Hollywood, hasta políticos, pasando por atletas, psíquicos, creyentes en los ovnis y autores de teorías conspirativas, entre otros.

En los años 70 estuvo fuera de los medios por problemas financieros. Durante esos años realizó trabajos diversos que no tenían nada que ver con la radio y la televisión. King arregló su vuelta a la radio y volvió a los micrófonos en Miami.

King comenzó su famoso programa en junio de 1987.

También es famoso por sus múltiples matrimonios. Hace poco estuvo a punto de separarse de su séptima esposa, Shawn Southwick.

“Sin presiones”

El periodista dijo que no sintió ninguna presión de CNN para terminar su programa.

Explicó que empezó a pensar en dejarlo tras la semana en la que celebró sus 25 años en el aire.

Se estima que King ha realizado cerca de 50.000 entrevistas en radio y televisión en los más de 53 años de carrera.

Agradecemos la Info a la BBC MUNDO